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原标题:再推成语写作新产品 “奇迹大课堂”能否奇迹提

浏览次数:188 时间:2019-10-11

与发达国内相比,国内在写作方面的教学,还停留在“结果式教学”上。奇迹作文在借鉴国外优秀写作教学经验的基础上,将过程式写作教育理念运用到课程研发中,跟学生一起在写作过程中“逢山开路,遇水架桥“,通过精细化的写作指导和写作系统知识的传递,辅以针对性的训练,帮助学生通过科学的方式提升写作思维。

随着部编本教材改版特点及新中考政策语文分值的增大,阅读成为学生学习生活中必不可少的一部分。但是面对未来10门学科的学习与应试压力,如何高效学习成为家长与学生迫切关心的问题。针对这些,邦德“探语文”教材也进行了同步变化与更新,并在教材中渗透了家长与学生关心的问题的解决妙招。

从教育部今年年初发布的《普通高中课程方案和语文等学科课程标准》来看,涉及普通高中教育全部14门学科课程,其中语文课程的变化最大。《标准》要求学生广泛阅读各类古诗文,古诗文背诵数量也从目前的14首增加到72首,考试覆盖范围非常广,古代文化经典在语文学习中的增幅之大令人乍舌。

李竞表示,邦德“探语文”会积极引导学生勾勒思维导图,从而让学生能够享受到阅读的趣味性。同时更加提升阅读效率,提高思维能力。“探语文”课程教授学生把一篇文章读成一张思维导图,把一本书读成一张思维导图,把一个板块的知识点融汇成一张思维导图,把整个中考语文考点整理成一张思维导图。

中高考占比加大,大语文市场逐渐回温

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奇迹大课堂CEO金璞表示,学生想要真正理解中国古代文化经典,提升语文综合素养,成语、典故和诗歌是最优质的入口,一是因为三者包含大量的文化故事,能够让学生全面了解其由来;二是这些内容是传统文化的精髓所在,也是根基,打好基础也有利于未来深入的学习。

074.com 2邦德“探语文”通过“思维导图”,带学生高效学语文。074.com 3

据悉,奇迹大课堂团队花费了半年时间进行课程研发,即将推出精品成语写作课,力图将文化经典与实际应用相结合,让学生真正做到所学即所用。

另一方面,通过批注式阅读,快速理清阅读思路。李竞介绍,邦德“探语文”教材单元主题与部编本教材同步,选篇难度、考查内容与中考要求相符,进一步提升学生的阅读能力。随着部编本教材中自读课文形式的改变,“探语文”教材也采用了批注式阅读的形式,更有效地引导学生学习批注的方法,启发学生思考。

奇迹大课堂是由一群毕业于清华、北师大、华中科技大的教育从业者和资深互联网人创办,团队成员具有十年以上的教育和互联网从业经验,深刻理解教育规律,并具备丰富的流量获取经验,专注于产品体验和课程研发。

曾经是“学会数理化,走遍天下都不怕”,如今是“得语文者得天下”,究竟学好语文的重要性在哪?李竞称,过去,家长们的确更加青睐补习数学和英语,这是行内的普遍现象。数学提升成绩相对见效快,耗时短。而对于语文的课外补习,家长们多半会选择在寒暑假的时候,因为平时的时间紧张,语文这种需要长期积累的科目,短期内很难见到明显的提升。

据笔者了解,奇迹作文团队历时一年打造了名著阅读写作课,通过”跟着名家读名著,跟着名著学写作“的方式,让阅读和写作成为一个完整的闭环,连接学生输入和输出的鸿沟,有效解决了许多学生看了仍旧不会写的难题。产品上线初期,就收到了许多家长的一致好评。从学生提交的作品看,奇迹作文的写作效果明显,学生的输出意愿较高,且创意十足。有一位学员的妈妈说:“每天的课后写作,孩子都是意犹未尽,有说不完的话,这几天一直在催促我给他继续报名上课”。

(原标题:深圳中考酝酿重大改革 课外辅导掀起“语文热”?)

新高考政策改革后,语文学科在总分、阅读写作和人文素养方面的要求明显提升,语文考试范围越来越广,阅读和写作的比重大幅提升。

新方案公布后,家长和学生有何反应?笔者走访深圳一些教育培训机构,发现前来参加语文培训班的学生不在少数,小学高年级和初中低年级的学生占比最大。邦德教育旗下特色语文课程“探·语文”品牌创始人、探语文学科总监李竞表示:“其实,语文补习学生的增多,并不是从改革方案公布后一下子增多的。近两年,随着中考语文的题目更加灵活,学生想取得高分的难度更大。更多家长的意识转变,都使得补习语文的学生越来越多。”

就算拿着课本上考场也仅仅能保证拿到为数不多的基础默写分,随之2018年高考语文学科就迎来了史上最难的高考年,种种迹象表示,语文学科的考试范围只会越来越广,越来越深入。国内语文教育上的新变革,也给市场带来了机遇,此前不温不火的语文市场忽然火热起来。

统筹/图文:欧伟

语文是起点,愿景是成为K12教育的流量平台

中考语文增加了20分,考试内容无疑也会相应增加,那么这20分最终会加在哪些知识点与能力的考察上?

弘扬古代文化经典,奇迹大课堂即将上线成语写作精品课

“事实上,小学语文教育和中学语文教育是有一个台阶需要孩子去跨越的,很多孩子在跨越这个台阶的时候,因为小学语文基础知识不扎实,在进入初中后,语文成绩会出现15-25分的大幅下滑,因此初中生对语文补习的需求更加迫切。”李竞说,小学六年级学生因为小升初的压力,补习语文科目的孩子也相对较多。除去高年级因为应试而补习,小学三年级开始补习语文的学生也逐渐增多,一来是三年级开始学习写作,家长们希望孩子们能够对写作产生兴趣,解决写作困难的问题;二来,新一代的年轻家长普遍文化程度也更高,期望孩子能够提升文学素养。

以写作这一家长和学生共同的痛点为切入口,奇迹大课堂推出奇迹作文子产品线,以帮助中国学生提升写作核心能力为己任,帮助学生和家长走出常见的写作认知误区,挖掘孩子写作困难的根本原因,汲取世界各国优秀的写作教学方法,帮助学生全面提升写作水平。

参加语文课外辅导班学生增多

以写作为核心切入大语文,直面中国学生写作痛点

李竞分析,近几年深圳中考语文一直在变革,试卷难度逐年升级,对学生语文能力的要求也越来越高。例如:从2015年开始,基础知识的考查趋近固定化,固定为对字音、成语运用、病句辨析、句子排序、基础综合知识的考查,另外增加名著阅读题,检查学生课外阅读的情况;2016年,文言文阅读从课内阅读转变为课内课外对比阅读,学生对文言文的学习,从记忆、理解直接上升到运用。

074.com,奇迹大课堂曾经开展过一项教育调研,邀请500位家长为孩子的四项语文能力评分,识字、阅读、表达、写作四项平均得分分别是3.73, 3.32, 3.29, 2.89分,其中写作分数最低,低于及格线3分。现实生活中,写作的确是家长和学生的一大难题,很多学生提到作文就害怕,写作畏难情绪非常严重。

“得语文者得天下”,这个观点得到越来越多人认同。笔者发现,近两年,一些课外培训机构和学校早已闻风而动,随着新改革的即将启动,“语文热”再度掀起。中考语文将有什么新风向?如何提早做好应对?对此,邦德大语文的大咖为考生作出分析及给出策略。

“语文是起点,但不是我们的终点”奇迹大课堂CEO金璞对笔者说,“在线教育行业流量和渠道是制胜的关键,优秀的内容必须通过强大的渠道才能抵达用户,我们的团队具有丰富的流量获取经验,我们的愿景是成为中国K12的教育流量平台,为中国学生提供最优质的教育资源”。

变化

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